Behandelt werden das elektrische Strömungsfeld, das elektro-statische Feld und das elektro-magnetische Feld.
Was Sie im Kapitel 4 lernen:
- Widerstand, Spule und Kondensator
- Die Analogie zwischen elektrischen und magnetischen Feldern
- Elektrisches Strömungsfeld: Strom: das Ohmsche Gesetz
- Ladungsdichte und Drift-Geschwindigkeit
- Heißleiter und Kaltleiter
- Das elektrostatische Feld
- Elektrische Polstärke und Dielektrizitäts-Konstante
- Magnetismus und Induktion: Permeabilitäts-Konstante
- Magnetischer Fluss und magnetische Spannung
- Magnetischer Leitwert: das Durchflutungs-Gesetz
- Spule und Induktivität
- Generator und Transformator
- Dia-, Para- und Ferro-Magnetismus
- Magnetische Polstärke
- Relais und Drehspul-Instrument und Galvanometer
- Lorentzkraft und Wirbelströme
Warum Sie Kapitel 4 lesen sollten:
- Elektrizität gehört wie die Mechanik zu den allgemeinen Grundlagen der Simulation. Systeme ohne elektrische Baugruppen sind selten.
- Sie erkennen die Analogien zwischen Mechanik und Elektrik.
- Das Thema ‚Elektrizität’ ist die Vorbereitung zu den Themen ‚Elektrische Maschinen’ (Kapitel 6), Transformatoren (Kapitel 7), Elektronik (Kapitel 9), Sensorik (Kapitel 10) und Aktorik (Kapitel 11).
Beispiel Drehspul-Instrument

Kurzbeschreibung
Drespul-Instrumente erzeugen aus einem elektrischen Strom ein
mechanisches Antriebs-Moment M.A. Das wird dazu verwendet, den
Strom zu messen.
Funktion:
In der Spule des Drehspul-Instruments kreuzen sich die magnetischen
Flüsse eines Dauermagneten mit dem des Spulen-Stroms i.Sp.
Das Produkt beider erzeugt ein Antriebs-Moment, das drei Reaktions-Momente hervorruft:
das beschleunigende Moment M.B, das Reibungs-Moment M.R und das Drehfeder-Moment M.F.
Struktur

Diagramm

Einlauf des Instrumenten-Zeigers in den Endwert
bei sprunghaftem Anstieg
des Spulenstroms.
Darunter:
die Winkel-Geschwindigkeit
des Zeigers.